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ようこそ!JSPパース日本人学校へ

日本にはない日本の教育

レベルの高い日本の義務教育

日本の小・中学校では現在、新学習指導要領に準拠した教育課程を取り入れています。小学校1年生は漢字を80字(小2 160字・小3 200字)習い、小学校2年生はかけ算九九を習得します。

パース日本人学校では日本の標準の小中学校を上回る授業数を確保し、基礎学力の定着に努めています。子どもたちの実力は編入・進学先の現地校、そして日本の学校でも高く評価されています。

 

母語の確立は最も重要

パース日本人学校では、思考、学習表現としての言葉として基礎となる日本語を大切にしています。子どもたちは日本語でしっかりと考え、きちんと判断する力を身につけることで、将来日本で、もしくは海外で生活する場合でも、高等教育や将来の仕事で大変役立つ日本語力を身に付けることが出来ます。基礎教育で得られる日本語は、子どもたちにとって生涯にわたる大きな財産となります。

親子とも安心して学校生活を楽しみ、学習に取り組める環境

駐在家庭のお子さまは特に、数年間という限られた在豪期間の通学となります。慣れない学校システムや英語に苦労している間にも勉強はどんどん進んでいきます。JSPでは日本の学校と遜色ない授業内容・行事編成をしつつ、パースという土地の利点や特性を活かした特色のあるカリキュラムを提供しています。これにより、日本の学校の勉強に遅れをとることなく、更に深い理解・進んだ知識を得ることができ、帰国時にはより高い学力をつけている生徒も大勢います。

真の国際人となるために

保護者の皆さまは、このオーストラリアで子どもたちの豊かな人間性を育みながら、日本人としての感性も大切にしたいと思いませんか。パース日本人学校では、道徳授業やさまざまな教科、生活場面で日本の生活文化・習慣・規範を習得させるとともに定着を図ります。日本文化・社会を理解し、日本の規範や考え方を身につけ、英語など他言語や異文化・国際社会への教養を得て真のグローバル人材となる、そんな心豊かで視野の広い子どもたちの育成を、JSPはめざしています。

JSPの英語教育

パース日本人学校では、日本人の英語習得における弱点や傾向を熟知した経験豊富なネイティブ講師と日本人のバイリンガル英語教員が、生徒一人ひとりの転入学までの英語環境を考慮しつつ、1クラス2教師制のチームティーチングなどを通じて、個別の実力に合わせた英語教育を行っています。日本の小学校で行われている英語活動とは異なり、小学生にもきちんとフォニックス・文法を習得させます。

移民国家であるオーストラリアではESL教育が存在しますが、現地校のESLクラスにはさまざまな国から来たそれぞれに言語環境の異なる生徒が在籍します。日本人としての言語環境に特化した英語教育はJSPならではの特徴です。

JSPの先の進路を見すえて

パース日本人学校では、確かな学力と豊かな人間性をバランス良く育む日本の教育を提供します。これからの世界を背負う子どもたちのために、ぜひ日本人学校での学習を経験させてみてください。

■小学校低学年のお子様をお持ちの皆様 (Y1-Y2)

低学年の充実した教育課程を通じて、日本人学校で基礎的な教育、日本の文化・規範を身に付けることが出来ます。学習言語としての日本語が定着するのはこの時期です。

■小学校低学年から中学年のお子様をお持ちの皆様 (Y3-Y4)

日本語が定着し発展する大切な時期を、ぜひ日本人学校で過ごさせてください。本校の英語授業と合わせ、日頃の英語環境の中で身につけた語学力で本校から現地校へ巣立つ子どもたちも多くいます。JSPを巣立った子どもたちは現地校に進学後も問題なく溶け込み立派な成績を修め、それぞれの進路に進んでいます。

■小学校高学年から中学生のお子様をお持ちの皆様 (Y5-Y9)

中学卒業後、日豪の上級学校への進学に向けて、十分な学力が身につくよう指導します。

進路についての不安にも、ベテラン教員が相談に応じます。

 

 確かな学力と豊かな人間性を育む日本の教育と

豪州の私立学校という性質も持ち合わせたJSP。

次世代を担う子どもたちに日豪の融合した学習環境を!

学校便り

  • 子どもも親も一生懸命 ~筋肉痛に要注意~

    日曜参観・親子レクが行われました。 多くのご家庭が参加し、4時間目の授業を参観しました。 各教室で子どもたちの頑張る姿が随所に見られ、各学年で活気のある授業が展開されました。 午後は子どもたちが待ちに待った親子レクです。 レクでは図書委員会と運動保健委員会が考えた遊びで大盛り上がり。 「走る」系の活動が多くを占め、終わったころには子どもも大人も笑顔で息を切らしていました。 その後はPTAの方々によるレクです。 今回は〇×クイズ。オーストラリアに関する問題から、教師に関する問題まで幅広く出題されました。 最後の問題「校長先生の誕生日は、7月7日である、〇か×か」 の問題に、正解した6年生児童が見事優勝!(ちなみに正解は〇です)   日曜参観・親子レクという行事を通して、親子の絆を確かめるとともに学校と家庭のつながりも深めることができました。 P1060167 P1060185 P1060226 P1060240 P1060244 追記 10(金)の朝、一瞬の晴れ間に素敵な虹が校舎を包み込みました。 DSC07857  

  • 英語科Open Day

    先日、英語科のオープンデーを開催しました。 授業の様子を保護者の方々に見て頂く英語科独自の取り組みで、今年で2年目になります。 レベル分けされたクラスで、ネイティブ講師による趣向をこらした授業を参観してもらいました。 JSPでは小学1年生から現地の教科書を用いて、英語学習に取り組んでいます。 また、小学部5年生からは日本人講師による文法学習を先取りして行います。   英語圏にある日本人学校として、母語の確立とともに英語にも力を入れています。 毎学期Open dayを予定していますので、ご都合がつけば是非お越しください。DSCN1093 DSCN1101

  • 青空の下マラソン大会を行いました

    5/27(金)にインターナショナルスクールと共有しているグラウンドでマラソン大会が行われました。 当日は天候にも恵まれ、気持ちよく走ることができました。 1・2年生は1000m、3年生以上は2000mか3000mのどちらかに挑みます。 どの距離でも、自分が決めためあての達成に向けて走る児童生徒の姿が見られました。 低学年の走りを応援する高学年の児童や、小学部の児童に応援の仕方を伝える中学生など、縦のつながりも深まりました。 また当日は、多くの保護者の方にも参加いただきました。 児童生徒と一緒に走ってくれた方もいれば、一緒に大きな声で応援してくれた方も。 最後にはPTAから完走賞としてライト付きのボールペンをもらい、とてもうれしそうでした。 今年のマラソン大会も子どもたちの毎日の努力と、PTAのみなさまのご協力により無事に終えることができました。 DSC07371 マラソン写真 DSC07322          

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